Практическая работа 6 «Создание формул и рисунков Microsoft Word»

Задание 6.1
  1. Создайте новый документ Microsoft Word и назовите его своей фамилией и именем. Откройте документ.
  2. Запишите следующие неравенства и уравнения представленные ниже, используя инструмент «Уравнение» во вкладке «Вставка» ⇒ раздел «Символы».
Практикум 10-11 класс. Создание текстовых документов. Информатика. ПР_6. Формулы и неравенства
  1. Сохраните документ.
Задание 6.2
  1. Создайте пустой лист.
  2. Сохраняя исходные элементы форматирования, напечатайте на созданном пустом листе текст "Вычисление длины дуги окружности".
  3. С помощью набора инструментов векторной графики «Фигуры», которые находятся во вкладке «Вставка» ⇒ раздел «Иллюстрации», воспроизведите имеющуюся в образце иллюстрацию.
Практикум 10-11 класс. Создание текстовых документов. Информатика. ПР_6. Длина дуги окружности

Подсказки:

  • используя инструмент «Группировка» можно объединить несколько фигур в одну. Для этого:
    • зажмите клавишу «Ctrl» и выделите нужные фигуры ЛКМ;
    • отпустить Ctrl и нажать ПКМ по любому выделенному объекту;
    • в появившемся меню выбрать раздел «Группировка» ⇒ пункт «Группировать».
  • двойной щелчок по контуру фигуры открывает скрытую вкладку «Формат фигуры».
  1. Сохраните документ.
Задание 6.3
  1. Создайте пустой лист.
  2. Сохраняя исходные элементы форматирования, напечатайте на созданном пустом листе текст "Правило рычага".
  3. С помощью набора инструментов векторной графики «Фигуры», воспроизведите имеющуюся в образце иллюстрацию.
Практикум 10-11 класс. Создание текстовых документов. Информатика. ПР_6. Правило рычага
  1. Сохраните документ.
Задание 6.4
  1. Создайте пустой лист.
  2. С помощью набора инструментов векторной графики «Фигуры», воспроизведите фрагмент блок-схемы по образцу.
Практикум 10-11 класс. Создание текстовых документов. Информатика. ПР_6. Блок-схема

Подсказка:

  • чтобы добавить текст в фигуру нужно сделать следующее:
    • выделить фигуру и щелкнуть ПКМ по контуру;
    • в появившемся меню выбрать пункт «Добавить текст».
  1. Создайте и заполните таблицу с ре­зультатами значения переменной k после выполнения этого алгоритма при следую­щих значениях переменной х: 5, -10, 3, -8, 6, 1, 2, -7, 4, 0. Таблица должна содержать три столбца: номер, значение переменной x, значение переменной k.
Задание 6.5
  1. Отправьте документ на проверку. Для этого:
    • перейдите по ссылке «Форма обратной связи»;
    • заполните в открывшемся окне необходимые поля:
      • тема обращения - Практическая работа;
      • Фамилия, Имя, Адрес электронной почты;
      • сообщение - Работа выполнена или два знака «+»;
      • прикрепите файл - файл с выполненной практической работой.
  2. Нажмите кнопку «Отправить».
  3. Дождитесь уведомления в зелёной рамке «Спасибо за Ваше сообщение. Оно успешно отправлено»;
  4. Сообщите учителю о завершении работы.

Информатика. 10-11 классы.
Компьютерный практикум - Босова Л.Л. и др.